Temario para la prueba del 3 de mayo

Los temas que entran para el escrito son:
Todo el contenido de lengua visto hasta ahora. Precisamente todo el módulo de la comunicación con la teoría incluyendo los cuentos de las páginas 3 y 4. Lo copiado en la carpeta también entra.

Martes 26 de abril

La tarea de mañana es la que se publicó el día 25, además se tendrán que llevar los diarios para trabajar en claseeee!

Lunes 25 de abril

En la clase de hoy leímos la página 7 del módulo de la comunicación, empezando por el último subtítulo "La trama de los textos" y luego seguimos leyendo hasta terminar el módulo. Empezamos con la tercer postura sobre la comunicación, en este caso según Kaufman y Rodríguez (página 9) que son dos autoras argentinas.

PARA MAÑANA (26/04):

• Leer toda la página 7 hasta "La trama de los textos" que fue lo que leímos hoy.
• Buscar ejemplos en "El muerto" y/o "Los dos reyes y los dos laberintos" sobre función literaria o poética (según cuadro página 9, en su respectiva columna).
• Llevar terminada la guía/ejercitación sobre "El muerto" que dio la profesora la semana pasada.
• Llevar el diario.

AVISO:
El nuevo módulo ya está en fotocopiadora, tienen que tenerlo para el lunes próximo. Por el momento no está en computadora así que no se va a subir al blog.

Clase del 20 de abril

El día de hoy la clase se utilizó para realizar una misa alusiva a Semana Santa.

Clase del 19 de abril

Hoy la profesora continuó con literatura:
-Trabajamos con el cuento "el muerto" y copiamos una guía la cual comenzamos en clase.
Para el día de mañana todos deberan entregar (o reentregar en el caso de tener correcciones) la guía de Comunicación que se realizaba con ejemplos buscados en diarios.
Para la clase de mañana se debe llevar además del anterior trabajo, la tarea que la profesora dió el día de ayer terminada (la que consistía en dos puntos: 1) BUSCAR UN EJEMPLO DE CADA UNA DE LAS CUATRO COMPETENCIAS LENGUÍSTICAS 2) HACER EL EJ. 1 DE LA PÁG. 6 DEL MÓDULO.

Mañana se cree que la hora de lengua estará ocupada por una misa, en tal caso todo deberá llevarse el lunes que viene luego de semana santa.

Saludooooooos

Lunes 18 de abril

Hoy empezamos con la página 5 del módulo de la comunicación. Vimos el esquema de la comunicación propuesto por Kerbrat-Orechioni y leímos: "Competencia Lingüística"; "Competencia Paralingüística"; "Competencias ideológicas y culturales"; "Determinaciones psicológicas"; "Problemas del universo discursivo"; "El texto"; "Contexto" (páginas 5 y 6). La profesora dictó la definición de "competencias".

PARA MAÑANA (19/04):
Llevar el cuento "El muerto" de Borges.

PARA EL MIÉRCOLES (20/04):
Escribir 1 ejemplo de cada competencia (competencia lingüística, competencia paralingüística, competencias ideológicas y culturales y determinaciones psicológicas).

Miércoles 13 de abril

Hoy no tuvimos clase por la visita de la universidad CAECE. La profesora al final de la hora pidió los trabajos con los diarios y dio para que leamos, para la próxima clase, el cuento "La salvación" de Adolfo Bioy Casares que está en la página 3 del módulo de la comunicación. En base al cuento hay que hacer los ejercicios debajo hasta el punto 7 inclusive.